Я Ффост. Я упал в реку. Пусть река сама несёт меня... (с)Годвилль
С уходом мировой бабульки-начальницы на ее место заступила "дорогу бальзаковскому возрасту и уму тургеневской девушки"... Пипец, короче. Вот и нахрена я в понедельник всполошилась? Надо было послать всех по известному адресу и вообще не искать тот приказ. Нет на столе - ну и не мои проблемы, везти нечего. Все равно в понедельник повезу, ибо. А если мальчику Боре Жилинскому мат.помощь не дойдет ввремя - не мое дело. Надоело блин. Вообще больше слова не скажу, пусть сама вертится, раз всяко не слушает, чего люди бывалые советуют. Марь...хуянна. Вдох.
Философы радостно объявили, что на зачет ко мне придет прямо-таки толпа. Жду с милой крокодильей улыбкой. Письменные домашки на стол, объяснительные сверху - и гуляйте до пересдачи, "дети". Никому ни хрена не поставлю. И грамматику пройденную по Мерфи, всю спрошу. Письменно, а потом еще и устно добавлю. И на письменную работу не допущу, а хули? Итоговая контрольная - это контроль полученных в семестре ЗУНов. А если их в семестре не было, что мне там контролировать-то?.. Мне вот интересно, пришлет ли мне девочка, заявлявшая, что у нее, дескать, адвансд, домашки. Хорошо бы прислала, хочется с ней переговорить в день экзамена, чтобы не тянуть. Но не дайте боги, у нее будет не адвансд. Я ж ее размажу. Вобще валить буду. Нещадно. Чтобы неповадно было. А то, походу, они меня за практикантку держат, хха! "Я их прощу, а им нужна наука! Пусть посидять, пусть ведают, что значит - нас пробивать! Пусть посидять в..." (блин, как-то неприлично получается...) Я прям предвкушаю! С неходивших спрошу все. Темы, лексику, разные виды сочинений (не дай бог, будет не по моему плану!). И прям распечатаю критерии на уровень В2. И носом, носом! Пусть ведают.
Философы радостно объявили, что на зачет ко мне придет прямо-таки толпа. Жду с милой крокодильей улыбкой. Письменные домашки на стол, объяснительные сверху - и гуляйте до пересдачи, "дети". Никому ни хрена не поставлю. И грамматику пройденную по Мерфи, всю спрошу. Письменно, а потом еще и устно добавлю. И на письменную работу не допущу, а хули? Итоговая контрольная - это контроль полученных в семестре ЗУНов. А если их в семестре не было, что мне там контролировать-то?.. Мне вот интересно, пришлет ли мне девочка, заявлявшая, что у нее, дескать, адвансд, домашки. Хорошо бы прислала, хочется с ней переговорить в день экзамена, чтобы не тянуть. Но не дайте боги, у нее будет не адвансд. Я ж ее размажу. Вобще валить буду. Нещадно. Чтобы неповадно было. А то, походу, они меня за практикантку держат, хха! "Я их прощу, а им нужна наука! Пусть посидять, пусть ведают, что значит - нас пробивать! Пусть посидять в..." (блин, как-то неприлично получается...) Я прям предвкушаю! С неходивших спрошу все. Темы, лексику, разные виды сочинений (не дай бог, будет не по моему плану!). И прям распечатаю критерии на уровень В2. И носом, носом! Пусть ведают.
. Можете удивляться, как аффтар сдал ГОС по методике. Принципов много, мне сейчас интересны два.
